观《1894甲午大海战》有感

先说下若去近况:从北京回到老家,若去闲了整整3个月,期间一直在找工作,也无心看书,就这么一直闲散着。后通过朋友介绍,终于开始工作了,却来了接连的身体不适,于月初终于抗不住,遂开始输液,一直输液到现在,病情才基本控制住,痊愈或许还需要几天。就在输液的这几天,若去又开始了以前的读书学习,闲来在网上找了《1894甲午大海战》来看,于是便有了这篇文字。

有关中日甲午海战,大家肯定在历史课本里都了解过,喜欢军事的人肯定也找过中日甲午海战的战例研究过。一百多年过去了,通过《1894甲午大海战》这个电影,展现了甲午大海战前20年,中国(大清朝)及整个世界的大环境、中国大清朝海军的发展及毁灭。

若去就读于大连海事大学,虽然学的是陆上专业不是航海类专业,但也是身为一个海事人,对航海及海军有着海事人独有的感情。大连海事大学给我们每一个海事人独有的国防教育,让我们每一个海事人对国防有一个深刻的认识,也有深刻的实践:海事人一直到现在都保留着实弹射击的军训科目,教学科目里也有国防教育的必修课,让我们每一个海事人对中国周边的国防情况、国际形势都有一个更清晰的认识。

说一下若去军训实弹射击的一些轶事:每人五发子弹,打的是半自动步枪,都是在大一的下学期去打靶;打靶前先在学校里进行枪械基本操作培训,如拿枪姿势、开关保险、装填子弹、瞄准等等;当然打靶的时候,子弹是教官先装填好的,目的是怕有同学操作不当出现事故;因为打的是半自动步枪,扳机松的不及时的话,五发子弹就会突突突一下打光,所以有很多人就脱靶,一发都没有打到靶上,然后有的人的靶上却不止5个弹孔;当然也有及格不及格的说法,你的靶上少于30环就不及格,然后就要补考,就是交20元钱,再打5发子弹,只要补考就给及格,就不再看靶上的环数了。说来惭愧,若去就交了20元钱,多打了5发子弹。其实,也算是若去的幸运,如果没有参军或者今生遭遇战争的话,若去当时打的10发子弹算是今生唯一一次实弹射击的机会吧。

好了,来说说《1894甲午大海战》吧,电影是以一个现代人的追溯脚步,去了解那段历史的角度展开的。

电影《1894甲午大海战》,从一张老旧照片开始,1867年福州船政学堂的建立开始,讲述了李鸿章从开设福州船政学堂,到选派学员到英美法德学习航海海军知识,再到后来购买当时世界上最先进最大的巡洋舰,创建了当时亚洲最强大的海军队伍,再就是后来的马尾海战、中日甲午海战,之后便是整个中国大清朝海军的逐步灭亡,李鸿章后半生苦心经营的曾经亚洲最强大的海军,逐步被打残,最后灭亡。

看电影的过程中,若去一直感觉胸闷,不是身体的那种感觉,而是感觉从心底的一种欲语还休的语塞之感。

邓世昌等人的爱国主义情怀,自然能激发若去的热血;但是,更多的是那种英雄出身于社会大环境下,眼看着挚爱的祖国、挚爱的海军遭受磨难,自己却无力去改变现状,只能“忠孝不能两全”,最后连忠也是与舰共存亡,战死海上,终葬身大海,是何等的悲壮?呜呼哀哉!

20世纪,是一个海权制胜的世界;21世纪,制海权也是十分的重要,但是现今的外太空的制胜权、威慑力更为重要。

总体来说,《1894甲午大海战》是一部很好的爱国主义教育片,现今的中国强大了,中国的海军强大了,但是我们不能忘记曾经屈辱的历史。

我们的国家现在强大了,但是还有很多需要改进的地方,中国的真正强盛还需要每一个国人的不懈努力。就像若去在书里看到的那样:中国的强大,需要每一个国人的强大。

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